Un nouveau rapport du directeur parlementaire du budget rendu public aujourd'hui confirme le déficit continu de financement destiné aux Premières Nations en matière d'éducation.
"En se fondant sur des données probantes, le DPB a constaté que les mécanismes de financement d’AANC :
- ne tiennent pas suffisamment compte d’importants inducteurs de coûts pour les écoles administrées par les bandes;
- favorisent les élèves vivant dans les réserves et qui fréquentent des écoles provinciales;
- désavantagent considérablement les écoles administrées par les bandes situées dans des régions nordiques éloignées."